« Utiliser le bon mot, la bonne notion, le bon concept, avec la définition la plus couramment acceptée, ou mieux avec la définition la mieux acceptée et comprise relève parfois de l’exploit, … »
Patrick Triplet.
> Par cette citation, je souhaite rendre un vibrant hommage au travail de Titan réalisé sur plus de dix ans par ce biologiste, docteur en écologie dont l’ouvrage "Dictionnaire encyclopédique de la diversité biologique et de la conservation de la nature" constitue la source de très nombreuses définitions présentes dans ce glossaire. Utiliser un langage dont les mots recouvrent des concepts clairement définis permet à chacun d’aborder et de comprendre des domaines qui ne sont pas forcément de sa compétence.
> Ce glossaire qui regroupe plus de 6 000 définitions accompagnées de leur traduction anglaise est là pour vous y aider. Il couvre les domaines complémentaires que sont la Géographie, l’Écologie et l’Économie, sans oublier de faire un petit détour par la Finance qui régit dans l’ombre une bonne part de notre existence.
> Par lui-même, de définition en définition, ce glossaire vous invite à explorer l’univers riche de la conservation des milieux naturels, d’en comprendre les mécanismes et les enjeux.
À toutes et tous, nous souhaitons : “Excellente lecture et bon voyage”.
| Terme | Définition |
|---|---|
| Chaîne alimentaire, trophique | ♦ Expression par laquelle on désigne l’ensemble des espèces végétales et animales qui participent à la transformation de l’énergie solaire en tissus végétaux puis au transfert à des niveaux supérieurs et enfin à la décomposition de la matière morte en éléments simples. |
| Chaine d’impacts | ♦ La chaine d’impacts provoquée par la hausse des températures, commence par une modification des aléas naturels, de leur fréquence, leur intensité et leur répartition, notamment en matière de précipitations, qui tendent à augmenter plus violemment dans certaines parties du globe, à se raréfier dans d’autres parties et à provoquer des changements de courants qui entrainent des événements climatiques extrêmes plus fréquents. Par la suite, le niveau de la mer augmente, à cause des glaciers qui fondent et de la dilatation des molécules d’eau sous la chaleur, suivi d’une modification des ressources naturelles réparties sur l’espace terrestre, dans les eaux et dans les sols. |
| Chaîne de résultats | ♦ Suite de relations de causes à effets qui mènent d'une action de développement à l'atteinte des objectifs. La chaîne des résultats commence par la mise à disposition des ressources, se poursuit par les activités et leurs extrants. Elle conduit aux réalisations et aux impacts et aboutit à une rétroaction. Dans quelques agences d'aide, le public concerné fait partie de la chaîne des résultats. |
| Chaines alimentaires et réseaux trophiques | ♦ Une chaine alimentaire décrit une simple relation dans la mesure où les animaux dans un seul habitat peuvent se consommer. Une chaine alimentaire commence toujours avec un producteur ou un organisme qui produit sa propre nourriture. Une plante ou un animal peuvent figurer dans plus d’une chaine alimentaire. |
| Chaleur latente | ♦ Quantité de chaleur absorbée ou dégagée par l'eau quand elle passe de l'état de glace à celui de liquide, ou de celui de liquide à celui de vapeur, ou bien encore de celui de glace à celui de vapeur. |
| Chalutage de fond | ♦ Méthode de pêche qui consiste à racler le fond de la mer, ce qui peut occasionner des dégâts aux espèces qui y vivent et à la structure même du fond. |
| Chaméphyte | ♦ Plante ligneuse à pousses persistantes au niveau du sol, et pas à plus de 25 centimètres audessus du sol. |
| Champ d’inondation ou champ d’expansion des crues | ♦ Espace naturel ou aménagé où se répandent les eaux lors du débordement des cours d'eau dans leur lit majeur. |
| Champ de foin | ♦ Désigne une parcelle qui a été labourée et semée d’un mélange de mono et de dicotylédons pour assurer la production de fourrage et est fauchée une à deux fois pas an pour en récolter du foin. L’enjeu de ces zones est que la fauche ne doit pas se faire avant que les oiseaux aient terminé leur phase de ponte et d’élevage de leur progéniture. |
| Changement climatique | ♦ Appelé aussi réchauffement global ou planétaire, le changement climatique est un phénomène d'augmentation des températures moyennes des océans et de l'atmosphère, au niveau planétaire, depuis une soixantaine d'années, en raison de la libération dans l'atmosphère de gaz à effets de serre (GES), notamment du CO2 et du méthane, en résultat de la combustion d'énergies fossiles depuis le début de la révolution industrielle. L'ozone troposphérique est également considérée comme posant un problème. > Le changement climatique se traduit par des sécheresses ou à l'inverse des pluies excessives, des ouragans, des épisodes de tempêtes, de manière plus fréquente qu'à la normale. Il entraîne également une élévation du niveau des mers en raison de la fonte des glaces (10 à 20 centimètres au cours du XXème siècle), une diminution importante des glaciers sur l'ensemble des chaînes montagneuses du globe, ainsi que des modifications des courants marins (Gulf Stream, El Niño), ce qui entraîne des déviations de la trajectoire des tempêtes tropicales et le déplacements des masses nuageuses. Une modification du circuit du Gulf Stream se traduit par des hivers plus rigoureux en Europe. > Sur le plan de la faune, on constate des changements dans les habitudes migratoires (des populations d'oiseaux descendent moins vers le sud en raison des conditions d'hivernage améliorées dans le nord, ou conquièrent de nouveaux territoires de nidification ou en perdent). Le changement climatique a des effets importants sur les insectes. Ceux-ci sont à sang froid et leur température est sensiblement la même que celle de leur environnement. Une augmentation de la température peut donc avoir des conséquences importantes pour le comportement, la distribution, le développement, la survie et la reproduction des espèces, ce qui pourra par exemple favoriser la conquête de nouveau territoires par des espèces jusqu’ici limitées par les rigueurs climatiques. > La flore réagit de même, avec des déplacements des limites d'aires de distribution vers le nord ou vers le sud en fonction de leurs exigences écologiques. Des espèces risquent de disparaître en raison des modifications profondes de leur environnement. Selon le Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC), 20-30 % des espèces seront exposées à un risque accru de disparition si la température augmente de 1,5 à 2,5 degrés. Si ce chiffre devait atteindre 3,5, le pourcentage grimperait à 40-70 %. Le volume 1 Changements climatiques 2013 : les éléments scientifiques du cinquième rapport du GIEC publié en septembre 2013 fait les principaux constats :
L’une des conséquences de cette hausse des températures est l’élévation du niveau des mers, avec une augmentation moyenne de 26 centimètres à 98 centimètres d’ici à 2100 contre 18 à 59 centimètres dans le rapport du GIEC de 2007. > Le changement climatique aura des impacts majeurs sur la sécurité alimentaire, accentuant la pauvreté en Afrique et en Amérique du Sud, avec une baisse des rendements de l’agriculture, une perte de biodiversité marine, et des pénuries d’eau :
Cette insécurité alimentaire couplée à l’augmentation des maladies liées à la contamination de l’eau et de la nourriture et à la hausse des vagues de chaleur aura des effets négatifs sur la santé, surtout dans les pays en développement. > Le changement climatique entrainera l’extinction de nombreuses espèces, terrestres et marines, incapables de s’adapter aux changements rapides des écosystèmes et de se déplacer vers des climats plus propices. L’acidification des océans a déjà des impacts majeurs sur les écosystèmes marins des pôles et les massifs coralliens. La mortalité des arbres va aussi augmenter. > Au niveau des aires protégées, les plus menacées sont celles :
Au niveau de celles-ci, différentes actions doivent être menées pour contrebalancer le changement climatique :
♦ Équivalent étranger : Global warming. |
| Changement climatique soudain | ♦ Changement à grande echelle du système climatique qui se produit en peu de décennies et qui persiste pour quelques décennies également et qui provoque des changements substantiels dans les systèmes humains et naturels. |
| Changement d’échelle | ♦ Extension géographique ou du nombre d’adoptants d’une innovation (scaling out) et accroissement du nombre de types d’acteurs et des arrangements entre acteurs liés au déploiement d’une innovation (scaling up). Le changement d’échelle implique une transformation des connaissances et des techniques à travers les réseaux des acteurs impliqués dans ce changement d’échelle, et l’extension de processus d’apprentissage. |
| Changement dans les caractéristiques écologiques | ♦ Modification négative induite par l'Homme de toute composante, de tout processus et/ou de tout avantage/service associé aux écosystèmes. |
| Changement dans un écosystème | ♦ Toute variation dans l'état, les produits ou la structure d'un écosystème. |
| Changement de point zéro (ou de point de référence) | ♦ Fait référence au fait que les humains mesurent la santé d'un écosystème selon la façon dont ils l'ont expérimenté pendant leur propre vie, même si ces mesures sont loin des données historiques ce qui cause une baisse des standards d'une génération à l'autre. Une génération établit une base sur ce qui est naturel et en bonne santé en fonction de son expérience. Les générations successives voient l'écosystème en bonne santé même s'il est dégradé et donc établissent un standard moins élevé. |